sábado, 9 de mayo de 2009

contenido de sexualidad de transicion

PREESCOLAR O   TRANSICIÓNPARA NIÑOS DE 4 a 5 AÑOS


El desarrollo intelectual, tal como lo describe Piaget presupone conocimiento y exige una percepción, esto significa que el niñ@  conoce el mundo y lo percibe en su adaptación a él. El desarrollo es continuo aunque se produce a ritmos diferentes. l@s niñ@s  en la edad preescolar tendrá una visión clara sobre el desarrollo del pensamiento que le permite distinguir la diferencia entre hombre y la mujer.

Todos somos consciente que los  niños de preescolar hasta la edad madura necesitan una educación sexual. En la edad  preescolar hay que explicarle la sexualidad, sin darle  una amplia explicación teórica, sino una información satisfactoria  y sin prejuicios.

En educación sexual, debe tratar de mantener el deseo hacia lo nuevo, incentivandolo a hacia la formación dejemos  que el niño hable de su sexualidad en su comunicación  el propósito de lo que desea, se le habré el mundo, un mundo de representaciones, de lenguaje de vocabulario. Hablar desde el mismo lenguaje del niño entra en comunicación con él, por medio de la palabra.

Cuando se educa a los niños no hay que excluir las imágenes masculinas y femeninas del cuerpo; todo debe manifestarse a través de la palabra, para que sea educable.

En la edad preescolar los niñ@s en sus juegos buscan la compañía de otros sin considerar su sexo.


CONTENIDO
PREESCOLAR
  1. Las partes del cuerpo
  2. Yo soy  dueño de mi cuerpo 
  3. Mi cuerpo se expresa
  4. El afecto de mi familia
  5. Mi cumpleaños
  6. Mis amigos 
  7. Somos iguales en el grupo
  8. Me quiero 
  9. Soy saludable
  10. Matoneo “intimidación verbal, burlas, insultos, amenazas con causa daños

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