PREESCOLAR O TRANSICIÓN: PARA NIÑOS DE 4 a 5 AÑOS
El desarrollo intelectual,
tal como lo describe Piaget presupone conocimiento y exige una percepción, esto
significa que el niñ@ conoce el mundo y
lo percibe en su adaptación a él. El desarrollo es continuo aunque se produce a
ritmos diferentes. l@s niñ@s en la edad
preescolar tendrá una visión clara sobre el desarrollo del pensamiento que le
permite distinguir la diferencia entre hombre y la mujer.
Todos somos consciente que
los niños de preescolar hasta la edad
madura necesitan una educación sexual. En la edad preescolar hay que explicarle la sexualidad,
sin darle una amplia explicación
teórica, sino una información satisfactoria
y sin prejuicios.
En educación sexual, debe
tratar de mantener el deseo hacia lo nuevo, incentivandolo a hacia la formación
dejemos que el niño hable de su
sexualidad en su comunicación el
propósito de lo que desea, se le habré el mundo, un mundo de representaciones, de
lenguaje de vocabulario. Hablar desde el mismo lenguaje del niño entra en
comunicación con él, por medio de la palabra.
Cuando se educa a los niños
no hay que excluir las imágenes masculinas y femeninas del cuerpo; todo debe
manifestarse a través de la palabra, para que sea educable.
En la edad preescolar los
niñ@s en sus juegos buscan la compañía de otros sin considerar su sexo.
CONTENIDO
PREESCOLAR
- Las partes del cuerpo
- Yo soy dueño de mi cuerpo
- Mi cuerpo se expresa
- El afecto de mi familia
- Mi cumpleaños
- Mis amigos
- Somos iguales en el grupo
- Me quiero
- Soy saludable
- Matoneo “intimidación verbal, burlas, insultos, amenazas con causa daños
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